Door het ontbreken van gereedschap (potlood, papier, krijt etc) tekenen de meeste Afrikaanse kinderen alleen op school, en alleen de taken die in de klas worden voorgeschreven, zoals een vlaggenmast met de nationale vlag, een bloem of een kubus. Ze gebruiken geen ander gereedschap dan een potlood in de school, want er is niets anders dat ze hebben. Toen we ze vroegen om iets te tekenen, zagen we alleen de verplichte lestekeningen en het verzoek om "je fantasie te gebruiken!" wierp alleen een verbaasde blik toe. Dus vroegen we ze liever om over hun leven te tekenen. En daarbij leerden we ze waar viltstiften, kleurpotloden, aquarellen voor gebruikt kunnen worden en wat perspectief of arcering is.

​

Wanneer we de scholen bezoeken, streven we ernaar om met alle leeftijden kunst- en handwerkactiviteiten te houden. In de zomer van 2019 organiseerden we een zomers kunstprogramma in Senegal. In Ghana hebben we de tekenbenodigdheden geleverd voor een drie maanden durend creatief kunstproject waarbij alle basisschoolklassen al het materiaal hadden dat nodig was om twee keer per week creatief te zijn. Veel van de kunstwerken werden ook de decoratie van de klaslokalen.