Newill Academie
De kinderen zijn de studenten van de Newill Academy in Koforidua. Newill Academy opende in 2010 voor het eerst haar deuren voor slechts een handvol kleuters. Het doel van de oprichter was om de kinderen van die ouders die het 'gewone' collegegeld van de andere scholen in de stad niet konden betalen, onderwijs te geven. Vergeleken met die scholen hier is de vergoeding minder dan een derde van het "normale" niveau, lunch is voorzien voor alle kinderen, en als de ouders in staat zijn om de bus te betalen, kunnen de kinderen een ritje naar school en terug naar huis maken. De maandelijkse vergoeding is inclusief collegegeld, lunchkosten. De betaling van het busgeld is optioneel, maar wordt door de ouders zeer gewaardeerd.
Het schoolsysteem in Ghana volgt een 2-6-3-3 verdeling, waarvan 2-6-3 deel uitmaakt van het basisonderwijs. De school begint eind januari en eindigt begin december.
Basisonderwijs begint op 4-jarige leeftijd in de kleuterschool, maar de meeste scholen bieden kinderopvang (crèche) vanaf 2-jarige leeftijd. Dit - in totaal 4 voorschoolse jaren - worden gevolgd door de basisschool van 6 jaar.
De onderwijstaal is Engels, wat een bijzonder probleem is voor kinderen die bijna uitsluitend stamtaal spreken wanneer ze de kleuterschool of crèche binnenkomen. Het curriculum omvat Engels, Twi, dat is een stam taal, creatieve kunsten, wiskunde, milieustudies, sociale studies, Frans als vreemde taal, algemene wetenschappen, religieuze en morele opvoeding, IT, alle fysieke activiteiten zoals Ghanese muziek, dans, lichamelijke opvoeding. Aan het einde van de basisschool is er geen certificaat van voltooiing.
De klassen van 7 tot 9 blijven dezelfde onderwerpen leren, evenals Design en Technologie. Ze sluiten hun studie af met een BECE-certificaat (Basic Education Certificate).
Voorwaarde voor deelname en verblijf in het programma is het behalen van het minimale gemiddelde van 60%.
We sturen de sponsors het schoolrapport en laten zien dat het kind naar school is geweest, inclusief de resultaten die hij of zij heeft bereikt, het meebrengen van door de kinderen geschreven brieven, kleine cadeautjes tijdens onze bezoeken en het rapporteren van gebeurtenissen die het kind aangaan.